Фрікологія: «Думай як фрік»

Книга, Думай як фрік, Стивен Левитт, Стивен Дабнер, 978-617-7279-62-3

Відомі інтелектуали-бешкетники продовжують дивувати світ вивертами своїх думок. Цього разу вони намагаються перетворити своїх читачів на фріків.

Стівена Дабнера та Стівена Левітта, авторів «Фрікономіки» та «Суперфрікономіки», після виходу цих двох книжок засипали найнеймовірнішими запитаннями. Читачів цікавили плюси й мінуси незаконного знищення носорогів, податку на спадщину, віртуальних валют та чимало іншого. Запитання були філософські й практичні, глобальні й локальні. Їх запитували про все на світі.

У книзі «Думай як фрік» автори чесно й відверто визнають, що вони не чарівники, а тому не можуть дати відповіді на всі запитання. Натомість вони пропонують читачам самим перетворитися на фріків і знайти відповіді.

Основним для перетворення звичайної людини на фріка автори вважають фрікомислення, тому зосереджуються на описі його особливостей, принципів та правил. Багато критичних стріл Дабнер та Левітт пускають у бік стереотипного мислення, хоча й визнають його необхідність за певних обставин. Справжній фрік, на їхню думку, має полюбляти природні експерименти, визнавати обмеженість своїх знань, вміти використовувати прийоми дитячого мислення, ставити нестандартні запитання.

Майбутні фріки та фріченята дізнаються про темну сторону фрікомислення, навчаться робити «передсмертний аналіз» і «самопрополювання», дізнаються про ефект кобри й те, чому дуже хороші й благородні плани можуть привести до протилежних наслідків.

Дуже цікавим і практично значущим є розділ про мотиваційні схеми та способи переконання тих, хто не хоче бути переконаним. Немає потреби говорити про те, що книга наповнена дуже захопливими прикладами й історіями. Так, автори нарешті розкривають таємниці того, чому рок-музиканти відмовлялися від коричневих «М&М’s», чому задля збереження популяції, наприклад, вовків треба оголосити винагороду за їхню шкуру.

Книга для тих, хто хоче фріконутися, опанувати інструменти, які дозволяють вийти за межі стереотипного мислення і навчитися розуміти сутність речей.